他现在觉得，幸好这孩子自己有主意，女儿也帮腔。

这么好的成绩，不读书，干嘛？

一周四天的时间都在做实验，三天的时间上课。

不过也不用担心课程跟不上，到了现在，说是上课，其实上课时间一半是答疑。

老师讲解的经典例题，都会有王莹的工整的笔记本让江千柔参考。

就在出成绩的二十天后，在纷纷扬扬的雪花里，期末考试的时间到了。

第一天上午要考的是语文。

奥赛班里最无辜弱小可怜的科目就是语文了。

语文老师上课尽量简明扼要地勾勒出重点，让人背诵，加强语感，整理出经典的作文里可以用的例子和排比句式，可以说是独一份的教学办法。

语文老师最发愁就是课本的进度，不像是其他班有早自习晚自习，奥赛班是没有的，缩减了课程的情况下，高效完成教学任务。用语文老师的话来说，“每天给奥赛班上课，感觉就像是在打仗。”

监考的时候，语文老师看着奥赛班的答卷，眼皮子抽抽。

【李白《蜀道难》中“__________，__________”两句，回顾了“五丁开山的传说”】这么简单的背诵题，不少人直接跳过。

【贾生数上疏，言诸侯或连数郡，非古之制，可稍削之。】文言文翻译，这群孩子试图踩得分点，就是也差的太多了吧？

作文：倡议大家“热爱劳动，从我做起”，是一篇演讲稿，平时没有练过，但是演讲的侧重点她强调过啊，就是加强气势，多做举例。