这是他从前世带过来的习惯，哪怕这辈子读的书都是从右往左的竖排版，该用左手翻页才顺，但他还是习惯右手翻页。

徐柱跟着他也有一段时日了，知道这是他翻书的起手式，一颗心当时就提了起来。

“已经写完一篇了，另一篇还没有头绪，弟子想着再酝酿一番，等下午再写。”

他如今的作业已经不是背写释意了，而是一天两篇策论。

早上他去找傅玉衡，把昨天写的策论交上去，再领了今天要写的题目，就回来自己琢磨。

这一整天的时间都是他自己安排，只要把功课写好就成。

“嗯。”傅玉衡应了一声，终于翻开了封皮，“哟呵，《黄粱梦》？”

徐柱吓得腿一软，“噗通”一声就跪下了，“先生，弟子知道错了，还请先生责罚。”

傅玉衡也没叫他起来，笑眯眯地问：“知道错了？那你说说，错哪儿了？”

见老师非但不恼，还满脸挂笑，徐柱禁不住浑身一抖，暗想：老师不会是气狠了吧？

再想想自己读书的时候偷看闲书，辜负了老师的期望，老师怎么气都是不为过的。

他赶紧认错，“弟子不该偷看闲书，以后再也不敢了，还请先生不要对弟子失望。”

虽然老师对他基本放养，但时间长了他也能感觉得到，这种教导方式，其实是最适合他的。

因而在他心里，傅玉衡就是这世上一等一的好老师，会对他因材施教，不会嫌弃他理解能力差。

他实在是不愿意让老师失望。

“好了，你先起来吧。”