涉及人类生存和发展的知识，应该由全人类共享，社会阶层晋升的渠道，不应该被堵塞，而应该是流动的，上下自如的。

你们用凯佩特区分的方式，对教育知识进行了垄断，从而垄断了唯一的晋升渠道。

这其实是非常非常不道德和自私的行为，也不利于我们整个文明的发展和进步。

用凯佩特作为门槛，必然导致很多英才没有机会获得这些知识，从而浪费了人才，也让我们的文明失去了更多的可能，这样造成的损失是难以估计的。

我是幸运的，我很聪明，而且有司辰瞳中之扉的智慧之光庇护，才能在这么短的时间，连续两次夺取满分，现在获得了高级教育的资格，但是他们呢！

他们怎么办！

他们就活该一辈子，生活在暗无天日的贫民窟，永远没有进步的可能，甚至连结婚生育都不敢，因为不能给子女提供一枚凯佩特。

这是怎样的悲哀和不公！

他们大多数人，也许没能力取得满分，但肯定能通过努力拿到合格，获得更好的工作，生活的更好，为什么不给他们一共机会？

为什么你们处处垄断，不敢充分的和我们永居者竞争呢？

我们要求所有涉及基础性教育的知识，一律免费公开，让我们共建真正的知识型社会，人人都能学习！

只有学习，才能拥有更好生存和发展的权利！

学习权万岁！生存权和发展权万岁！”

齐平的即兴演讲慷慨激昂，而且声音具有压制性，似乎是姜知英暗中帮忙，即使是对面都鸦雀无声。

当他的话音结束，示威的永居者高喊着“学习权万岁！生存权和发展权万岁！”的口号，人群的情绪高涨，姜知英更是光芒万丈，吓退了所有的阻碍者。

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