回到学校的简璐开始了忙碌的期末考试准备生活。
临近大三上学期期末,课程已经所剩无几,大家主要时间还是泡在图书馆,各自翻阅书籍复习。
偶有什么问题,便无声在草稿纸上写写画画讨论一番,忙碌又认真。
+++++
这学期,最后结束的一门课程是数学课,数学宋老师是个特别喜欢发散思维的老师,平日里也爱叮嘱学生们发散思维,不要把自己局限在条条框框里。
“很多题,它不是只有一种解法,这就和你们的人生差不多,一路走下去,不只有一条道,也许很多条道都能到现在的位置,就看你选择的是更长的还是更短的,更轻松的还是更困难的路。”
一番心灵鸡汤听得不少同学大受感动,纷纷举手要上讲台解宋老师刚刚出的题。
宋老师点了三个同学上去,在黑板上写出自己的解法,每个同学的解题思路都有区别,但是最终答案都是一样的。
“大家看到没?三种解法都对,你们知道哪种都行。”宋老师讲解一番,手指微曲扣在黑板上,“不过这题还有不同的解法,有没有同学知道的?”
教室里只有学生们窃窃私语的声音,不少人嘀咕几句,交头接耳。
“还有其他解法吗?”
“我咋感觉没了呀。”
数学课一向自由,大家前后左右讨论起来,宋老师也没制止,他推了推眼镜,看着学生们正动着脑子努力思考其他解法,深感欣慰。
没一会儿,台下有人举手,“宋老师,我来试试吧。”
宋老师点点头,指了指黑板,“好,简璐,那你上来试试。”
简璐从座位起身走到讲台上,拿起粉笔在黑板上刷刷刷写出第四种解法,没一会儿,粉笔一放,径直走下了讲台。