而且听他讲解，可以听出来他是真的会。

“听懂了吗？”何斐予转过脸看她。

田奈迅速收回目光，重重点了点头，以此掩饰她发烫的脸颊。

何斐予停顿了一下，又低下头，“听懂了我再出道题给你做。”

她轻声答：“好。”

他讲题的思路跟老师不一样，他解题过程简单，有自己的一套方法，同时他也会提炼重要的知识点，标注在一旁。

他还强调要举一反三，田奈按照他教的方法写出了题目的答案。

她将草稿纸推过去，给他检查。

何斐予看过后，还夸奖了她一句，“嗯，举一反三用得不错。”

得到他的夸奖，田奈的心里比吃了棒棒糖还要甜。

不过她还是比不上何斐予，她仅仅是通过一个知识点学会了同类型的三道题。

对于何斐予而言，举一反三则指的是老师画了个圆圈，然后他马上精通了立体几何。

何斐予单拎出她的错题，逐个给她讲解了一遍。

他竟然每一道题都会。

田奈写完题的时候，忍不住问了一句，“你是不是成绩很好？”

“才发现啊？”他一点都不嫌虚，“小爷我是天才。”

这个他一点都不夸张，他天生智商就比别人高。

高中那会，他三天打鱼两天晒网，经常不上课打游戏，因此没少挨老徐的批评，做检讨更是家常便饭，他是被老徐整天挂在嘴边的耻辱和反面教材。