“《黑暗力量：自卫指南》。”已经在沙发上窝好的汤姆一边倒汽水一边报书名。

安妮点头，很快就从整理好的书架上抽出自己和汤姆的《标准咒语》还有《黑暗力量：自卫指南》。四本大部头的重量毋庸置疑，好在下午整理房间的时候安妮对漂浮咒的使用已经颇具心得，是以，十分轻松的，她就将四本课本一起飘去了客厅。

“给，你的。”

将汤姆需要的书递给他，安妮抱着两本《标准咒语》也在沙发上坐下，她喝了一口汤姆倒好的汽水，翻开书本开始比对新旧两种版本的不同。

跳过引言序言，安妮直接从第一道咒语漂浮咒来看。正如二手商店的店员所说新旧两个版本的差距确实并不太大，除了一两句语法的修改外自己的新版只比汤姆的旧版增加了一个发音不准造成的后果——一个名叫巴鲁费奥的巫师将“f”念成了“s”导致自己被一头野牛踩了。

这样的比对结果无疑是令人安心放心的，她重读了一遍两个版本的课本，确认无误后便从笔记本上撕了一张草稿纸将比对结果一一抄录，然后逐条剪下贴在课本相应的空白处。

等全部贴好，安妮再一次校对了两个版本的课本，确定没有遗漏后她这才往后翻比对起了第二章的内容。

作为一名优等生，安妮的比对当然是仔细的，精确的，相应的她的动作就有点慢了。当汤姆将两本《黑暗力量：自卫指南》校对完成的时候安妮还有足足一整章没来得及校对。

“你好慢啊。”将比对完的课本放在一边，汤姆凑过来看了一眼安妮的成果，这一看他就无语了：“这种语法错误就不用标明了吧。”

“给你标仔细一点不好吗？”安妮白了他一眼，继续自己的工作。

通过对课本的校对她算是将《标准咒语》通读了好几遍了，心中对这些咒语也有了初步的认识。如果不是校对还没完成她真是迫不及待想要试试其他咒语了。

“浪费时间啊。本来我们可以一起练习的不是吗？”看着安妮翻开最后一章开始通读，汤姆不满。

“这有什么好一起练的？又不是对战。”安妮头也不抬。《标准咒语》上的咒语在安妮看来都是可以自己练习的，完全不需要依靠旁人。《黑暗力量：自卫指南》她虽没看过，但她觉得学校应该没凶残到一年级就要互相殴打的程度吧。

汤姆这下不说话了。

安妮的想法当然是正确的。《黑暗力量：自卫指南》上虽然有需要对练的昏迷咒，击退咒，但也有照明咒，烟幕咒这些可以自己练习的。并且，不管是从课本的章节安排还是咒语施展的难易角度来说，对于他们这样才踏入魔法世界的初学者，从相对简单的照明咒开始按部就班循序渐进才是最好的。

只是，对汤姆来说那些让魔杖发光或者从魔杖杖尖吹出一道烟的咒语一点意思也没有，全没有击退咒，昏迷咒这些具有攻击性的咒语来的有意思的。

“好吧，好吧。”恨恨的瞪了安妮一眼，最终还是掏出魔杖念起了“荧光闪烁”。

与安妮一样，汤姆昨天当然也啃书学习咒语了，并且其中大部分都能够一次成功。但是，他的咒语虽然使用的非常顺利，效果却十分短暂。比如他现在使用的“荧光闪烁”。魔咒，手势都配合顺利，咒语被成功激发，他的魔杖杖尖立时便散发出可以照明柔光。只是——一秒，两秒，三秒，柔光微微一闪，一点不受汤姆控制的熄灭了。

果然是这样！

汤姆恼火的又施展了一次。

由于他昨天施展的所有咒语都成功了，汤姆还志得意满的以为持续时间短暂只是他年纪小控制力不行的必然结果，想着以后长大慢慢就会持久了。没想到他今天就看到安妮稳定且持久的使用漂浮咒搬运物品——虽然她还只能使用这一个咒语。

一下午，汤姆眼见着她从只能飘十厘米慢慢增加到能飘一米，从只能垂直飘起到能自如移动，可以说是充分见证了练习对咒语使用的重要性。这让他顿时对自己那只有几秒钟的效果不满了起来。