因为这就是他近期一直在思考的问题！

第一批高考恢复后的高校生进入到岗位了，他们虽然有不少是进入了工厂一线的，但也有分配到各大政府部门的，大领导也有接触到几个年轻人，能够感受到他们身上蓬勃的生力。

不是说他们就一定多优秀，但可以感受到他们不同于其他人的那种学习的动力和自觉性。这些年轻人成长得

很快，表现得也的确很优秀，让大领导不由思考，教育到底是什么。

他其实一开始就很重视教育，他知道，越是重要的岗位越是需要拥有真才实学的人，而真正有真才实学的人，一定是接受过教育的人。

这种观念的推动下，他一力支持恢复高考。

现在看来，成效斐然。

并且这种成效，也让他看到了，教育，其实就是让整个社会拥有“学习能力”。

只有在这个社会里生存的人不断学习，社会才会不断学习，越多的人加入到这个队伍当中，社会不断学习产生的能量也会越来越大。

所以他一直在思考教育普及这件事。

除了教育，这本书里很多信息他其实都很感兴趣，大领导看着《今天》第一期的时候，《醒来》的那张插图。