哎，这年头的班主任是真心不好当，不光要教孩子们读书，还得抓体育、抓德育、抓劳动课……

没想到这位班主任的无心之言，却给对面的胡浩洋开了一个更大的脑洞。

他突然想到了自己的竹鼠。

当初养殖场之所以办不下去，就是因为听说吃竹鼠会给人体带来很多危险的寄生虫，所以国家才调整政策，又不让办竹鼠养殖场了。

可你猜怎么着？养殖来吃肉不可以，但是养宠物就没关系了。

同样的道理，或许也可以放在农业上面？

农民辛辛苦苦种出来的粮食蔬菜不值钱，可要是换个方式卖出去，好像比粮食蔬菜更值钱的样子？

于是，除了朱平康的菌包之外，胡浩洋又联系了村里的其他年轻人，把“魔爪”伸向了长辈们精心伺候的庄稼地。

洋芋不值钱，可要是培育成洋芋盆栽，下面弄个可以拆卸的盆子，岂不是可以在家里让孩子体验到亲手种洋芋的快乐？还能把过程写成作文呢，简直是新手家长必备的“劳动课作弊神器”！

让家长们自己买盆买土、种植洋芋，花费几个月的时间浇水施肥，要是能长出俩小土豆，也算是完成作业，要是一个土豆都没长出来，那娃儿还不得哭死？

除了洋芋之外，像是水培红薯啦，水培空心菜啦，盆栽朝天椒啦，只要是农村常见的瓜果蔬菜，适合拿来做盆栽的，岂不是都可以包装成“学校劳动课作业”？

甚至除了植物之外，像是蚕宝宝啦，新鲜桑叶啦，这些都可以包装成劳动课实践作业套装，只可惜竹鼠会咬人，长大后还很凶猛，不然他的竹鼠养殖场就可以重新开张，换块牌子卖幼崽宠物鼠，岂不是比卖竹鼠肉还赚钱？

第二集 的最后，就定格在了一大群竹鼠宝宝从天而降，然后变成金币，把胡浩洋整个人淹没的夸张脑补镜头。