他们不在同一个教室，授课教师也不同。

问过妈妈后，他得到一个许诺，如果他能在考试中达到相应的标准，就可以接受和姐姐同等进度的课程。

于是他努力向目标进发，这不是件难事，他足够聪明，家人们都认同这一点，把他视为骄傲。

噢，他可是揍敌客家的长子，他真正想做的事情哪会有做不到的呢？

正因为做什么都容易，他才厌倦了儿童玩具，开始这场自己给自己定下的游戏。

游戏第一阶段，进入教室，达成。

姐姐的惊讶让他备受鼓舞，“早上好，姐姐。”

教室和别的地方不一样，上课期间不能无故离开，姐姐失去了避开他的选项，只能朝他走近，无处可逃。

伊路米沉浸在实现预期的画面中，那份成就感和他堆好积木时完全不一样，等到姐姐停下，坐到该坐的地方，他才反应过来，跟着坐下。

封闭的狩猎场完成了，接下来……姐姐更警惕他了。

“妈妈，姐姐好像不喜欢和我一起上课。”想不出所以然，他再次求助于基裘。

“没关系，伊路，和你比起来，最近她的确太懈怠了。”基裘说，“分数比你低的时候，她会受到惩罚，所以她不高兴。”

原来如此，继续下去的话，姐姐就会忍不住生气，主动找他的麻烦吧。

比起之前跟在姐姐身后追逐，如果能让姐姐主动靠近，明显更有难度与趣味。