除此之外，柳贺对四书的理解也令孙夫子惊讶。

到今日，柳贺已将四书读完，对四书墨义的理解也远超孙夫子的期待，尤其今日他所选四书《大题文府》中的一道，已非儒童所学的范畴。

而最让孙夫子震惊的，却是柳贺的一片向学之心。

社学学风散漫，孙夫子极力纠正却作用寥寥，只因诸学童中能够进学的不过十之一二罢了，虽《神童诗》人人都会背，可对田舍郎们来说，暮登天子堂不过大梦一场罢了，别说进士举人，就连秀才对他们来说都十分遥远。

柳贺却不同。

酷暑难耐时，他在读书练字，众学童玩闹时，他在读书练字，孙夫子不知他为何如此有定性，但读书非心专不可，而柳贺记性极佳，书读上两遍便能背诵，再读两遍便能理解其意。

孙夫子都常与老妻感慨，假以时日，柳贺的功名必然能胜过柳信。

读书用功并不难，难的是日复一日的用功，难的是有读书的天赋，柳贺二者兼具。

孙夫子喝了一口茶，师娘端上一盘酥饼，孙夫子示意柳贺吃几块饼：“明年开春，你须得寻一位业师了。”

柳贺未料孙夫子主动提及此事，神色有些惊诧。