当然接下来的交谈也蛮重要的。

“那你听出了什么没有？”

“学生不懂音律，什么也没有听懂。”

郭鹏老实回答。

“……你倒是实诚。”

蔡邕本以为郭鹏要跟风好好的夸一下他的琴艺，没成想郭鹏居然那么光棍。

“不懂就是不懂，没什么不好说的，学生以为书画音律是学有余力的大家才能往深处钻研的，我等学子就该苦读经书，然后再论其他。”

郭鹏这样一说，倒让蔡邕有些意外。

“你的认识到还是挺清醒的，那你为何拿一首五言诗给我看？而不是你所写的文章？”

蔡邕想问问郭鹏到底是个什么意思。

“和国计民生相关，则无论是书画，音律，还是文章，都是值得肯定的，学生的那首五言诗，是有感而发，觉得写得还算不错，至于文章……学生实在写的不是很好。”

蔡邕皱着眉头仔细看了看郭鹏，觉得他很有意思。

“你说的倒也有点意思，不过，那首五言诗，是你写的？”

“是的。”

郭鹏本能的回了一句，之后便觉得头皮有点发麻，难道说这首诗现在已经在流传了？

不对呀，在雒阳待了那么些时日，从未听过有人谈论这首诗，即使在太学里面也是一样，不会吧？

“和曹嵩没有关系吗？”