蜀地的蜀锦、杭州和苏州的刺绣，便是锦绣。

可不是绸子和缎子那么简单，绣工们绣出来的东西，冠绝天下。

丝绸之路卖出去的丝绸本就让西域人惊艳，而有绣的东西，在西域属于珍宝。

倭国此时的刺绣正在努力向大唐靠拢，奈良时代的倭国绣品同样漂亮。

倭国使臣的心思此刻没放在刺绣上，他们在感叹大唐长安的繁华。

“那个小娘是在……教孩子识字？”下道真备走着突然指一处地方。

一个年轻的妇人，带着一个三四岁大的男娃儿，正拿着报纸教孩子念。

高树纯一郎使劲点头：“对，李易在报纸上教人学习拼音，还印刷字典，如今京兆府不识字的人太少了。”

他一说，使臣们又羡慕上了。

现在倭国始终的训读工具还是跟大唐的放在一起，也就是说，大部分内容是大唐的。

包括早期的词典，封面是汉字。

跟半岛太极图国旗的国家一样，汉字为先，包括给自己城市取名，都是汉字。

现在看到可以学另一种东西，他们又惦记上了，希望学会，包括字典，一起送回自己的日本。

于是逛了一下午，晚饭前才回到四方馆，准备讨论一下，开个会，看要从大唐学什么东西。

“最好是拿到一些种子，还有制造纸币的方法，医书也要。”

藤原马养其实看什么都觉得好，想弄回去。

按照以前几次使团到大唐的待遇，他认为想要学的大唐就教，现在一样。