涿郡人张飞张翼德，他只是一个庶族地主，如果不是遇到刘备，跟随刘备，他就像大汉千千万万的庶族地主一样，庸碌一生。

沛郡丰邑人萧何，担任沛县主吏掾，如果不是追随刘邦，他顶天就能做到一房书办，然而他跟随刘邦，所以成为汉初三杰，开国功臣……

这场思想教育课，名义上说是让将士们选择，作为进士出身，沈明泽却听出了全旭的野心！

自诩刘备汉昭烈帝，自诩汉高祖刘邦，岂能没有野心？

第三零四章 一将无能累死三军

正所谓，窥知一斑而知全豹！

自从在洪山口城，沈明泽被全家军解救下来以后，沈明泽就一直观察全家军和全旭。

在名义上，全家军只是天雄军的前锋营。

而事实上，全家军却自成体系。

全旭是一个站在历史肩膀上的巨人，他深知，一支军队利用严酷的军纪，可以训练成功，比如说，岳家军，戚家军，包括秦军，还有川军。

这样的军队要说没有思想，那是不对的，要说有思想，却只有被动思想，被动禁锢的思想，先进于封建军队，可以打败野蛮军队，这是毋庸置疑的。

但是，这样的军队，久而久之，将成为军阀军队，全旭是大兵头，那么下面的将领将是小兵头。

全旭可以指挥他们，而别人同样也可以指挥。

就在现在，崇祯皇帝用皇帝的圣旨，可以调动一部分将领和大部分军队，因为所有人的心中，皇帝是至高无上的。

全旭在思想教育体系中，教给将士们思考的问题，其实是非常简单的问题，他们因何而战？为谁而战？如何而战？

这三句话听起来简单，可是事实上，却并不简单。