王霄要搞基础教育，儒门的大臣们虽然觉得别扭，可还没到以死相谏的地步。

姚崇想了想问道“敢问陛下，何人可上此学堂？”

“大唐子民皆可上。白天为正课，主要以教授孩童为主。晚上为夜课，任何人都能去上课。”

当年我兔虽然被称为土，可实际上白天训练晚上学习，几乎没有文盲存在，在当时来说是妥妥的高素质队伍。

反倒是某个天天说人家土的，自己队伍里文盲无数。

在王霄看来，当年我兔在那么艰难的条件下都能坚持教育，没道理他在这里坐拥大量资源却做不到。

姚崇再问“陛下，何人可谓师范？若是推广天下，所需师范之人数巨大，哪里来的这么教授？”

从儒门本心来说，王霄要教授的这些，他们是要反对的。

可这毕竟是一件大好事情，当然不能在明面上进行反对。

而且王霄与之前的皇帝们不同，不能当着他的面驳斥他。

所以，姚崇就转了个方向，从没有足够的老师这一点上来入手。

这个问题并不刁钻，因为这就是现实啊。

没有足够的老师，学堂建的再多也没用。

“这个简单。”

王霄看了他一眼“建普通学堂之前，先建师范学堂。专门用来培训师范。”

不等姚崇发话，王霄跟着说“只要能从师范学堂毕业的，皆列入朝廷吏员名册，享受吏员待遇，俸禄参照相应档次给。”

华夏的铁饭碗情节，那是不必细说。