还有一个更加重要的问题，从今年开始，咸阳第一所小学，已经开始招女孩来入学了，群臣对此表示不解，赵括只能说，教化是为了改变社会风气，让百姓们知道是非，而女性作为母亲，孩子最初的教育者，让她们掌握一些知识，没什么不好，况且秦国又不是免费的读书，都是要收取费用的，这不能算是浪费国力。

除却学校的事情，另外一个就是农书，赵括与展一同编写的农书在成书之后，被送到秦王身边，秦王即刻下令抄录，随即送到各地，要求地方官吏们推广农书的内容，本身也要认真的学习。地方官吏早就习惯了，赵括但凡写出点什么东西出来，他们就得去背，然后学习，最后实践。

只是，以往的偏理论，可这本农书，就是实打实的东西了，农书里从改变土质，到选种育种，到播种耕作，到农具的使用方式和维修，到牲畜的牧养，果林的防护，如何治理害虫，如何医治牲畜疾病……经济作物与粮食的轮作，可以说应有尽有，赵括定义的农业不再仅限与农耕，将放牧，瓜果园林等一切都包含了进去。

这本书在有些人看来是丢了赵括的颜面，他们不愿意承认这是赵括写的，大概是因为这本书里没有任何劝说君王的话，没有任何的哲学，没有任何的思想精髓，文字不精美，对答也是那样的枯燥，干巴巴的，毫无营养……在齐国的稷下学宫，这更是引发了一场大辩论。

稷下学宫如今算是没落了，可是学者数量还是不少，尤其是秦国灭亡了各国后，这里更是聚集了天下的反秦学者，这些人整日都在谈论着，辩论着，即使他们表达出对秦国武成侯的不满，可是这不妨碍他们对天下马服君的尊敬。

儒家有某个不愿意透露自己学派的学者说：“马服君已经老了啊！他分不清树干与杂枝的区别啊，天下百姓受苦的原因是因为制度问题，并不是因为他们不会耕作，难道他比那些耕作了一生的农人还要懂得耕作吗？他作为天下的贤才，不去寻找解决根本的办法，却沉迷在这些小事之上，这本书，大概是他最失败的一本书了。”

同样有不愿意透露学派名字的儒者愤怒地说道：“百姓最重要，随后才是社稷与君王，百姓是靠着食来存活的，各地耕作的水平不同，这本书上记载了所有先进的农业技术，可以救活多少百姓？制度存在的根本就是为了百姓，马服君这本书是为了天下百姓而作的，在我看来，这本书与论语是可以媲美的。”

同样有不愿意透露学派的儒者冷笑着说道：“苟且偷懒怕事，没有廉耻之心而热衷于吃喝，总是说‘君子本来就不用从事体力劳动’，这是子游一派的贱儒……这样的贱儒又怎么会懂得耕作的重要呢？”

这本书的用途本来就不在学术领域，最重要的，这本书可以用来开发秦国的各个地区，尤其是燕，楚这些地区，在农业技术非常落后的地区，通过这本书，能增加粮食产量，这才是最重要的，同样的，这本农书也成为了大秦官吏们所必须要诵读的书籍，担任官吏，是不能不知道这些东西的。

很多地方已经按着书籍的内容，准备明年的耕作事务，包括用淤泥来改善土壤的肥沃程度，设立种子田来选种育种，提前预防害虫，保持家禽所在环境的卫生避免其染病等等。赵括对这本书引起的争议倒是没有理会，只要能起到一些作用，能改变一些人的处境，这就足够了。

就在这个时候，甘罗回到了秦国，并且将后胜疯狂的计划告知了秦王与李斯。

第456章 赵括嫁女

秦王短期内并没有想要对齐国动兵的想法，秦国大一统，铁板钉钉，齐国绝对不是秦国的对手，而比起迫切的将齐国吞并，嬴政更在意的，还是治理好已经占领的地区，让这里都变成秦国的土地，建立父亲口中前所未有的盛世。秦国这些年里，连续对各国用兵，军功制的弊端已经开始暴露。

秦国攻占燕国和楚国的南方地区，使得出现了很多的军功贵族，这些人是需要用土地来赏赐的，先前攻打燕国的时候，军队来自各地，大多都是来自新征服土地，在新征服土地上，秦国可以重新分配土地，实现自己的赏赐承诺，可是攻打楚国的时候，六国内部的土地分配完毕，只能用楚国的土地来赏赐他们。

先前提到过，楚国的东南部地区是非常可怕的，那里就是蛮荒之地，不毛之地……将这里的土地赏赐给作战的士卒，让他们在这里安顿下来，这是赏赐还是惩罚呢？这操作，就是当初燕国所遇到的难题，没有土地可以进行封赏，攻打楚国耗费了高达五十万的士卒，这些人都要进行赏赐，土地是根本不够的。

好在先前吕不韦进行了过渡改革，降低了对底层爵位的赏赐，不然，这一战下来，秦国的军队大概率就要崩溃，因为无法实现的承诺往往比不给承诺更令人愤怒。李斯为了凑齐对这五十万军队的赏赐，可以说险些累死，也就是李斯，若还是吕不韦，老爷子可能没弄完就死在案牍上了。