但是有些人却是知道的，比如说崇祯皇帝，他就知道锦衣卫监军在军队中闲暇之时会教导那些军卒读书识字。

当时他也就那么一听说而已，并没有往心里去，还以为只是张明伟的文人想法，和打仗有关系而已。

他正在想着，就见张明伟从袖子里面取出一卷资料，双手递给崇祯皇帝的同时向他说道：“这里就有那注音的方法，还有这种注音的方法在军中实施的效果统计。”

崇祯皇帝听了，连忙接过来一看，发现都很详细。看了这份资料，他忽然之间就明白过来，应该是后世就是这么做的。

一想到这，他便二话不说，连忙肯定道：“好，先生此法甚好，朕看可以，以后全大明朝都用这种注音之法来读书识字。”

其他人听了，不由得都有点傻眼。兴国公的注音之法，就要在全国实行？

不过回过头来想想，先不说这种注音之法有助于读书识字，更能把这种电的吸附能力，转变为万里之外的说话，光只是这一点，就应该是值了！

于是，皇极殿内也没有人反对。

对此，张明伟也不意外。抛开身份地位不说，他在之前用电的实验，先给这些古代人展现了一个非常难以想象的前景。

且不说这个中间有多少困难，只是对未来的想象，就应该能吸引很多人去做的。把拼音和教育普及放在这个事情上面，就能带动这些古人主动去学。

第560章 事情的关键

皇极殿的朝会，基本就这么结束了。

在京师的各级官员散去，意犹未尽之下，都在谈论比“顺风耳”还要厉害得多的这个东西，怎么感觉好像不是那么难，似乎也是能够实现的呢？

想象着将来有一日，身在京师的他们，就能和远在他乡的家人通话，感觉就是兴奋。

和他们一样，崇祯皇帝等大明高级官员，还要留下来开小会的这些，也全都还沉浸在未来的展望中。

一如堵胤锡，联想到了好多的可能，首先便问张明伟道：“国公，这个顺风耳什么时候能做出来？真要这样的话，我们就能立刻和东江镇联系，知道东江镇那边怎么样了！对了，像东江镇这次的事情，也就不会发生了！”