反潜技术的方向很明确，江渝已经给出了研究路线，各技术研究小组只需要按照路线去研究就可以了。

同时海军则大力研发潜艇技术。

潜艇绝对是一个让人头疼的东西，特别是性能良好的潜艇。

潜艇同样也能用来反潜！

就算是不能有效的对美国潜艇进行打击，起码要做多潜艇部队比美国佬更强，在未来的战争假想敌——美国面前，潜艇部队要能打出比美国潜艇更大的战绩。

军费支出之外，中央剩下的50亿预算中，依旧有10亿投入到教育建设，对于教育来说，多少钱都是烧得掉的。

首先是硬件设施，除了学校还能买实验设备之类，还有校车等等，同时还要加强教师的福利，让教师们能够安心教书，不要为钱的问题而烦恼，以能够全身心投入教育之中。

教师不能被钱所污染，在学校里任何的私人收费都是不允许的。老师如果被查出从学生身上牟利，那么还得吃官司。

教师评级也比较严格，例如在大学的教师要想当什么教授，那么得有真才实学。

例如机床制造方面的教授，不是留校一直读就行的，必须有十年以上的工厂任职经验，这还是比较短的了。

不像后世的那些教授学者们，一个个都像是白捡的一般，没什么真材实料，反而让学生去研究的官僚风气倒是十分严重，甚至于剽窃学生研究成果那甚至都是光明正大了。

同时国家还拿出五亿元炎黄币，专门给学校学生改善营养。

此时的中国学校普遍是留校教育，大部分都是如此。学生是寄宿在学校，吃饭什么的都在学校，只有放假才能回家。

因为此时的中国家庭教育比较缺失，要指望家长对子女进行教育那不太靠谱。

白天上课，晚上同样也要上课。

不过晚上的课程，都是一些比较有趣的课程，例如时政老师和学生讨论时政问题，例如地理老师给学生讲一些有趣的地理知识，或者进行一些艺术方面的课程。一般每个学校在晚上都充分利用时间，增设各种兴趣班，学生可以自由选择。

等于说学校将从各个方面对学生进行教育和辅导，学校不仅要教知识，还要教学生如何做人，同时教他们如何在社会上生存，如何与人交往，而不是教出一群书呆子的教育模式。