这个道理，要让原始部落的人整明白都不知道要耗费多长时间。

后面利用木材造船造纸制造家什么的，那就更不用说了，没个几十年的时间教导，你敢让他们自己开造船厂、造纸厂和家具厂什么的，那简直就是浪费材料，就算造出来也没法跟大明造的比。

总之，这两个庞大的行业都需要有大明的引领，有序开发，让他们自己来，那用不了多久肯定乱套。

所以，泰昌干脆命人先把这边所有原始部落的人聚集到一起，然后根据他们的特长又或者喜好来教授他们某一个流程又或者某一个环节的专业技能，让他们逮着一样东西学。

这样一来，他们很快就能融入这两个庞大的行业当中了。

他们只需按大明的指导干相应得活计干就行了，其他事情样压根就不用他们去想，也不用他们去学。

反正大明叫他们干什么，他们就干什么就对了。

大明也不会亏待他们，只要他们干活，便有足够的工钱，让他们过上衣食无忧的好日子。

这等于跳跃式发展，直接从原始社会发展到现代社会！

当然，这个需要大明的引领，当今世界上也只有大明才有这个能力，引领这么多的原始部落平民实现这种跳跃式的发展。

至于怎么引领，这个其实不需要泰昌去操心，他只需把任务分配下去便行了。

这会儿他手下官员可是有不少，而且这些官员还都有管理几百万人乃至上千万人的经验。

比如，文震孟，北美印第安部族几百万人的教导就是他负责的，原本在大明的时候，上千万学子也是礼部负责管理的。

这方面的经验他简直不要太丰富，百来万人的教导，他自然能轻松应付。

又比如陈子龙，大明农部可是管着数千万农户，而且，他不但在琼州府带着数十万人种了几年的树，

还在北美大陆教导了印第安部族数百万人两三年。