“辛苦了。”易小轩把还晕着的向槐鸟揣兜里，“走，我们出去看彩虹。”

孩子们看向周岩。

周岩点头：“我一直控制不住的怨气的确消散了，你们可以出去。”

孩子们欢呼一声，跟着易小轩鱼贯而出。

“哇！这个彩虹好像易老师给我们看的大桥！”

“一二三四五六七……真的是七种颜色，好漂亮！”

“易老师易老师，彩虹是怎么形成的，是仙人搭建的桥吗？”

“从这座桥，可以走到天空吗？”

……

“嗯……这个啊，这其中有很奇妙的科学原因。”易小轩被一群孩子围绕着，脸上浮现和孩子们一样开心的笑容。

第44章 两更合一

向槐鸟醒来的时候, 易小轩正在一边复习功课，一边把自己所复习的内容，用最浅显的话教给孩子们。

就算是数学，也可以把题干或者原理单独拿出来, 讲述给孩子们听。

孩子们或许听不懂, 但听不懂也兴趣满满, 还会不断“啊啊呜呜”的表达自己的惊讶。

易小轩的复习进度很慢，但他的表情却非常开心。

“醒了？要抽烟吗？”周岩递了一根烟给向槐鸟。