秋秀玲琢磨叶棠的话琢磨了这一会儿，这才串起了事情的前因后果。

山民们无法理解女孩子为什么要读书。因为在山民们眼里，女孩儿迟早都得嫁人。嫁人后的女孩儿都是忙着生儿育女、伺候丈夫、服侍公婆、操持家事，哪里还有空闲做别的？天天忙得脚不沾地的妇人便是学得再多也根本用不上书里那些知识，因此女孩儿读了书也是白读。

无法理解女孩子为什么要读书，山民们自然也无法理解秋秀玲为什么想教女孩子读书。在山民们看来，秋秀玲在做的事情就像是在拿竹篮子打水，毫无意义。

但，有了叶棠那么一番话，山民们便可以推导出一个结论：城里人喜欢想读书、会读书的女孩子。赵家的春燕想读书想上学到甚至不惜以死相逼的地步，于是乎秋秀玲认为她有做自己弟媳的资格，以后赵家的春燕就要跟着秋秀玲嫁进城里头去了。

那如果，还有其他的姑娘像赵家的春燕一样肯上学、会读书呢？秋秀玲会不会也看上那个女孩儿，把女孩儿介绍给她家的亲戚、让那女孩儿也嫁进城里去呢？

城里来的人，便是秋秀玲这样一个女老师都是十指不沾阳春水、还要别人给她做饭。山民们见秋秀玲生活得这般“豪奢”，又是随随便便就能拿出香肠奶糖毛毡帽，谁不想让自家的姑娘也嫁给城里人，以后让姑娘女婿把自己一家都接进城里去？

说白了，送家中女儿来上学的山民们不过是醉翁之意不在酒。他们对女儿的看法从未改变，只是因为想把女儿嫁进城里，想与秋秀玲做亲戚，这才都对秋秀玲是好脸色。

想通这些，秋秀玲忍不住有些丧气。

都说对牛弹琴，可对牛弹琴牛还能多吃些草多产些奶，而山民们呢？

秋秀玲再如何向他们宣扬文化知识有多重要，科学技术能够多大的提升人们的生活品质，他们都无动于衷。有时秋秀玲会想，山民们就像那自行车的车胎，便是拿去盐水糖水里煮上十天半个月，也仍是油盐不进。

“春燕……哎呀、邓老师？”

和叶棠一起把小桌子还有小马扎搬进小院里来，秋秀玲刚要与叶棠说话，邓扬名却是揣着自己做的红烧土豆过来了。

“看来我来得还不晚。”

邓扬名笑嘻嘻地说：“秋老师你和春燕还没动筷。来来来，我这儿再给你们加一个菜！”

“邓老师你怎么又给我送菜来了……！”

一看见邓扬名那张俊脸，秋秀玲脸上就是一热。这会儿她连耳朵根都变得粉红。