正经的牛津腔固然优雅端庄，然而作为外语而言，同样晦涩难懂，很有距离感。尤其是安玲为了装逼, 特地拿腔拿调，就更加增进了学生们的理解难度。

“我要说的就是这些。”安玲深鞠一躬。

“让我们为安玲的精彩发言鼓掌。”英语老师满面笑容道。

稀稀拉拉的掌声响起，随后逐渐热烈。

有不少人现在甚至在怀疑, 昨天论坛上帖子的女主角，到底是不是安玲。

帖子里的女主浮夸嚣张耍特权，谈吐更是幼稚可笑。然而此时的安玲却端庄优雅，牛津腔装逼装得很有水平。

——没错，大家都知道安玲这样显摆牛津腔就是为了装逼，但人家确实说得好，你也没什么办法，只能服气。

“那么可以请安玲和大家交流一下吗？”老师继续着自我介绍环节，“这是个双向提问环节，比如大家可以问问她平时怎么学习英语的。”

哦，期待已久的正头菜来了！

安玲心中难掩雀跃，她等的就是这种环节。

今天她就要给安萌好好上一课。

“那么有谁想第一个提问么？”老师笑着看向同学们，眼带鼓励。

英语课代表当仁不让，第一个给老师捧场地举手。

“好，张琴来。”

张琴的口语也很好，虽然有些口音，但表达流畅，大家都能听懂。

“我想问一下，你平时是怎么练习口语的。”