刘愿身份有碍不能真正出面，再者月初他身体好转后就被辽帝召了回去，至少得两月后才能回来。

皇叔假扮的季行走也不能时时出现，所以便需得太傅出面，至于老师，翰林院多得是闲置的进士，便让他们去教导孤儿六艺，也能得个好名声，新学方面，资善堂里年纪稍大些的学生完全可以担任，一年的学习，基础知识他们已经滚瓜烂熟。

他也不求所有孤儿都能立刻掌握高深的数理化生知识，只希望能给他们建立一个基础的认知，若真有天赋极好的，再挑出来详细教导。

元清帝还有更长远的野望，他希望日后每一个学科都能有相应的学院，好比现代的农业医科等专业大学，甚至厨校技工等，百姓们哪怕不读书，也能选择想要学的手艺。

这样一代代传承，哪怕有一日大魏不在，一些手艺也能保留下来，不至于像穿越者们所说失传。

当然目前只是设想，想要实现还得一步步慢慢来。

言归正传，元清帝快速批阅试卷，倒也挑出了几个不错的，陆荣确实有才，他的文章与黄修的侧重点不同，黄修看明白了他的意思，没有在私盐上着墨太多，直接给了他盐改的办法，陆荣则紧贴题目，阐述了如何遏制现有的私盐，终究稍逊一筹，但他提出的点子也极有参考性。

一个多时辰后，所有试卷批阅完，元清帝期间还用了午膳，考生们就安排在侧殿，会有太监为他们送来膳食。

最终御笔批下，黄修为状元，陆荣为榜眼，探花则被一国子监年轻学子所得，对得起探花这个称号。

殿试素来不黜落考生，只是分定出名次，名次分三甲，一甲取三人，状元探花榜眼，二甲三甲人数不等。

刘和事件后，元清帝有意对官吏施行新的考成法，便没有立刻加赐这些人官职，打算等恩荣宴仔细考量过每个人后再一一分配。

旨意发出，众考生前来殿中听宣。