林非凡虽然不再是镜湖初中的教师，但仍然被邀请参加了会议。

在史玉明的心目中，林非凡压根儿就不是外人，他给林非凡安排了一个最重要的任务，与江依丹一起，对四十八名辍学的孩子再次一一进行家访，解决具体实际问题，确保不出任何纰漏，能一个不少地回到学校读书。

林非凡也完全没有把自己当做局外人，是以一种主人翁的心态来参加这次会议的，内心里认定自己仍是镜湖初中的一员。

去镜湖小学工作，只是暂时的，其目的是想进一步发展壮大镜湖初中……

……

对于其他孩子的家访任务，由各班主任去完成，初二一）班由李团结负责。

史玉明讲完家访注意事项后，亲热地问林非凡有没有要补充的。

林非凡建议班主任顺便也对在外校借读的学生进行一次家访，宣传镜湖初中的新变化，劝其回镜湖初中读书。

王柏达说目前镜湖初中的教学成绩虽有起色，但没有经过一次中考证明一下，社会上的人也不知道，不会认可，估计这次去那些在外校借读的学生家家访，应该没有任何效果，搞不好还会自讨气受。

前几年的时候，王柏达曾经去过在外借读的学生家家访，渴望能拉回一些学生，却受了一肚子气……

学生家长因为在丰凉初中多交了一倍的借读费，把怒气全撒在王伯达头上。

家长对王柏达百般侮辱，还说镜湖初中的老师们全都是饭桶，只有交不起借读费的大穷鬼才会把孩子送到镜湖初中读书。

你骂老师也就算了，还顺带把其他拥护镜湖初中的家长骂了一顿。

王柏达顿时怒了，跟那个家长恶语相向，差点打起来了……

那次家访过来后，王柏达在会议上提出了“校兴我荣，校衰我耻”的口号。

可惜，口号喊了好多年，镜湖初中竟然一年比一年差，江河日下的态势……直到林非凡来了，才有所好转。