这个时候一些话题说完之后，放台下诸生稍歇片刻，台上众人也趁此机会做些闲聊。

“汪公此番前来，实出本官意料，原本本官心还担心因为年前的事情，会没了兴致……”刘守义朝一旁的汪祉拱手说道。按照闻道有先后的观点，刘守义自然是晚辈，但因为他眼下的身份是地方父母官，因此也算得是平起平坐的。不过，这个时候他话里的一些尊重，也确实发自内心。

“刘大人哪里话！”汪祉原本是准备饮茶的，听闻刘守义的话之后，端了一半的茶水被放回去，随后说道：“老夫在你眼中，莫非只有此等气量么？”他朝刘守义说着这些，花白的胡子，微微颤动一下，但依旧能辨出脸上笑盈盈的。

“呵，倒是本官失言了，汪公恕罪。”

叫汪祉的老人捋了捋胡须，随后说道：“若说没有遗憾，自然也不可能。南京国子监里，有几个不错的苗子，老夫很看好。原本准备好生栽培一番，不说别的，那几人里至少有一半能进士及第。”

他说起这话的时候，内里一些遮掩不住的傲气，但是知道他平生经历的众人，并没有觉得奇怪。这老人家在治学上很有一套，但是与他能相提并论的人并不是没有。他更厉害地方在于八股制艺，能将平生所得注入刻板生硬的八股文之中，在断章取义里谋求自身的道理，他的一些学生直接承袭他的教导，在科考上取了不错的成绩。如今有不少人都任职六部，至于地方的官员，直接或间接受了他的教诲的，就更多了。

老人家说完之后，才有些叹息的说道：“国子监的事情……可惜啊，道不同不相为谋……老夫这个司业，不做也罢。”

众人听到他的感叹，稍稍沉默了一番。

大明朝的统治阶层十分重视国子监教育。建国之初太祖皇帝便加强了对国子监教师的管理，把国子监教师纳入了官制体系当中，确立了它在国家政治体系中的地位。建国后朝廷对国子监教育的重视与之前相比有过之而无不及，不断扩大国子监的规模。从教师的设置、选任、待遇、职掌、考核诸方面着手，构建了一套严格的国子监教师管理制度。

首要的便是任命德高望重的人士担任教职，国子监教师的选用坚持德才兼备的原则。司教之官必选耆宿，祭酒、司业被视为国子监的表率之职，因而要求很高，选用学明行修望重的人担任此职。在国子监内，祭酒是国子监的核心人物，总理监内一切事务，制定教育法规，整顿校风校纪，并以身作则，为人师表。司业协助祭酒，处理监内事务。同时，祭酒、司业，也和其他教职人员一样，从事教学活动，监丞参领监事，负责监规的执行。为了能让国子监教师安心教学，朝廷所采取的是“礼优师儒”的政策，无论是从精神上还是物质上都给予教师比较高的待遇。国子监虽然并不是实权部门，但是因为它的重要性，因此如汪祉这般大儒，是有很高地位的。

其他教职者也要求能够表仪诸生，目的是使后学者有所效仿。汪祉既然能任南京国子监的司业，本身的口碑自然很好。

他在南京国子监任职之前，在士林中有已经很有名气，带出了一大批学生。后来朝廷多此下诏，他才决定担任南京国子监司业的职位，算得是二把手。在任上几年，确实做出了斐然的成绩。但是去年的时候，南京国子监祭酒换了人。原先的祭酒因为自身学问差了汪祉很多，因此很多事情上，都是汪祉说了算。但是换上来的黄瀚在学问上并不比汪祉逊色，二人听说因为观念问题，原本似乎就不睦。此番又遭遇在一起，就有些针尖对麦芒。

对这些读书读到骨子里的大儒们来说，其实内里所坚持的东西都比较坚定，轻易是不会改变的。因此，二人争锋相对，大打出手，连带着各自的弟子们为了替恩师出气，也摩擦出了很多的火花。具体的情形众人不大清楚，只知场面闹得有些大，这般到了最后，黄瀚还是力压了汪祉一头。在年前的时候，汪祉一气之下，辞了官，再次归隐。刘守义对汪祉的学问是佩服的，此番请他过来，心中其实也有些忐忑，但是对方既然来了，他便也觉得很庆幸。

“刘大人放心，老夫既然来此，便会尽力而为的，不可让人小视了。”汪祉说到此时，脸上的笑容才渐渐隐去，落下一句比较重的话，让人看出他的某些情绪来。

刘守义口中连到不敢，心中对一些事情却也有些了然，知道对方大概是在同黄瀚的交锋中落了下风，眼下想借着文会馆的事情，来和对方继续较劲。既然知道对方的心理，刘守义便知道事情可为。他教出来的学生，不说别的，八股写的好，因此在科考方面确实是有很强悍的实力。

“汪公学问，我等素来敬仰，眼下既然来此，也算得是我辈之福。”一些陪坐的有举人连忙说道，同他一道的蒋保通、吴可封等人知道他在同黄瀚的事情上伤了心，因此安慰上几句。