两人对了一下答案，江奕发觉，除了最后一题郁白写的和他不一样，前面两题，他们的答案都是一样的。

“最后一题，你怎么写了两种答案？”

江奕皱眉。

“题目不严谨。”郁白从桌柜里拿出那本厚厚的竞赛题集，翻开，淡淡道：“可以有两种理解，所以，有两种答案。”

江奕：“......”

他一脸茫然地抬头看黑板，实在没想明白，哪里来的第二种理解。

“时间到。”老师站在讲台上，拍一拍手：“好，咱们从第一组开始。第一排第一位同学，请站起身，和大家讲一讲你的思路。”

第一排第一位同学：“......”

他站起身，在座位上扭了扭，脸涨红了，番茄似的，憋了半天，小声说：“老师，我不会。”

“思路呢？”老师柔声说：“没关系的，讲一讲思路就行。”

“没有思路。”那倒霉孩子干咳几声，挠挠头：“老师，我就坐下了，不浪费大家时间了。”

老师被他的自觉惊呆了。

周围人登时压低声音笑了起来。

“那好吧，第二位同学，你呢？”

数学老师往后走，又叫了一个同学。

这位很利落，吐出两个字：“不会。”

说完，就坐下来了。

数学老师：“......”

她一路往后，点到了梁越。