叹了一口气道：“好难。”

“是难。”魏小娘子忽然道，难怪一想一两年，原来如此啊。知行合一，她听“懂”了。可越听到后面越是茫然，绕来绕去的，不知道几个人在说什么。

自己听都听不懂，肯定很难。

郑朗与四个少年一起扭头看她，然后爆笑。连沉稳的吕三叔，也让这个小姑娘逗笑起来。

没有理这个好奇的大波妹，郑朗说道：“我考虑过许多理论，经有因革，不必引用讲解。继绝学，倡道统。经所以载道。经所传者，义也。六经皆我注脚。宇宙在我。知行合一。六经者，道之所寓。理即气之条理，言知只在物。性因心而名。唯有知行合一，为最佳。比如此次我们到江南来，就是将学的放在行当中，通过行再完善自己的学。”

其实这种知行合一，已经偏离了王阳明的知行合一。

四个少年更好奇，偏偏他们记忆好，听得仔细，一起问道：“郑大夫，刚才你说了那么多，能不能详解一下？”

王安石回味一下，没有写在纸上，更没有标点符号，但可以通过郑朗说话时的停顿辨别，道：“郑大夫，刚才你可是讲了十种儒学理论？”

“莫急，再过一年吧，我们专门讨论，然后总结，再著书如何？”

“好。”四个学生齐声答道。

必须有一个实践认识过程，这也是郑朗在临来江南的路上反复说过。

魏大娘子已经将魏小娘子拉到船头上。

“五姐，为什么拉我？”

“不要打扰他们，他们在谈一门辅国助民治万世的大学问。”

“就他们啊……”魏十妹扭头看了看船舱里几个十几岁的少年，嘴巴张得大大的。

“有志不在年高，无志空活百岁。”也是郑朗曾经引用过的一句话，如今在宋朝广为流传，为少妇再度引用过来。