冉明道：“孤总不能随便找一个当县令吧，只有这个办法才能以解燃眉之急，等我们地盘大了，有其他世族投奔，再施行举荐制度！”

历史上杨广的灭亡，不是因为他残暴不仁，也不是因为他弄能民不聊生，而是杨广强力推行科举制度，损害了世族的利益，世族不会允许一个断世族生存之根的皇帝在世上，所以他们就群起而反了。唐初，李二够强硬吧，手段够多吧，他却没有敢向世族下手，武则天够杀伐果断吧，可是她同样向世族低头。

冉明此时敢如此做，就是因为他麾下现在还没有世族，等地盘越大，再推行科举的制度则更难，唯有百废待兴时，推出科举才是取胜之道，而且还可以吸引寒士来投奔！

冉明道：“孤亲自负责考试制度制定，然后组织治下所有百姓参加垀最多半个月，孤就可以把足够多的官员送给你，帮助你！”

第58章 威震段部

科举考试在唐代常科的科目有秀才、明经、进士、俊士、明法、明字、明算等五十多种。其中明经和进士两科是人们最熟悉的科目。进士科主要考学员的诗词歌赋，这样问题就出来了，冉明倒是会背诗，唐诗宋词元曲，只要是名篇，基本上都会背。

可是让他如果出题考诗词，就算刘群他老子刘琨出来，也不一定能考过关。要知道刘琨可是两晋时期，最著名的诗人之一，“何意百炼钢，化为绕指柔”这句话就是刘琨在寄赠别驾卢谌诗句。

因为冉明对诗词的理解主要停留名人精粹的精神境界上面，论作诗用词最朴实无华，谁也比不上李白那首，举头望明月，低头思故乡！大气磅礴，谁又能及上白居易的长恨歌。

所以冉明就算出题，恐怕也无人能高中。出算数方面的题，那些最普通的三元方程式，微积分和高等函数，恐怕让刘徽出来恐怕也做不出几题。

至于策论经义文章，冉明几乎是一片空白，易官义、诗经、书经、周礼、礼记虽然听过名字，内容基本上一无所知。让冉明出题，恐怕最终无人能及第，这样下来，无人高中，自然也失去了科举考试的政治意义！

最终，冉明只得作罢，对于这次出题科考，冉明原本想寄希望于王猛，不过王猛不在的情况下，只好让卢偃主持。

当然，冉明会把科举制度的关键东西告诉卢偃，比如，如何取士，如何出题，为了防止作弊，采取抄录，糊名审卷制度，还有就是最重要的一点，造势，科举考试不仅面对冉明麾下的近二十万百姓，而且还面向天下各州，各郡县所有有才能的人，不问出身，不问门第，只讲才能。

这样以来，也是使用科举制度打破魏晋年间采用的九品中正制选拔官员的制度，给寒门士子一个机会，一个改变人生命运的机会，一个可以当官的机会！

冉明举行楚国考试选官的消息一经传出，立即在安民城引起渲染大波，特别是那些因为九品中正制中的出身限制，注定不能为官，最好的待遇是当别人的幕僚，师爷或商贾的帐房先生寒门仕子中反应最强烈！

“楚国举行科举考试，入选一百人，只要考中，就称为进士，都有机会做官。状元会被直接任命为县令，榜眼会被任命为县丞！”

寒门士子听到这个消息，倒是颇有些高兴。按照朝廷制度，他们这些人注定无缘做官，充其量是别人的高级家奴，虽然可以保证衣食无忧，可是却永无出头的机会，虽然二十万人中只选择一百人，机会很小。