陈白起默。

她先前觉得这题稍微有点为难他们，如今看来，他们压根儿完全就没有懂过。

“你可理解？”陈白起望向稽婴。

稽婴老实道：“虽知其解，却不懂其解。”

这句话中的两个“解”字，是一语双关。

第一个解是“理解”的解，第二个解，是“解题”的解。

陈白起笑了，能理解便行，剩下的只是技巧上的问题。

她道：“解题思路由我告诉你，再由你告诉他们，可否？”

她让他“告诉”他们，自然不是告诉他们怎么解题，而是告诉他们，她这道谜题与答案都没有问题，替她辟谣。

陈白起相信，林胡有这种能力。

籍婴求知识若渴，如现下许多士子一般，从不会放过任何能够探讨与交流彼此学术的机会，他想知道她是怎样解开这题，并于一刻钟内，自然是颀然接受她这一项“交易”。

陈白起先将题解说了一遍，这叫审题，籍婴表示理明白，稽婴在秦国曾跟着穆远学习过一段“九章算术”，这算术中饱含着“方田”、“少广”、“金价”、“合分”、“约分”、“经分”、“分乘”、“增减分”、“贾盐”、“整数”和“分数”四则运算、各种比例、面积的内容。