克尔苏加德面无表情地听着众学徒说完，也不赞同，也不反对，法杖一点，落向书桌上的一沓手稿。

数十张魔法书页，在他指挥下飞到每人面前。

黄尚看过去，就见每张魔法书页上，都亮起银白的魔法符文，是一种有别于大陆语言的魔法文字。

这些魔法文字并不固定，每一个都由成百上千个细小的魔法符号组成，蕴含着庞大的知识点。

克尔苏加德抬起紫色的袖口，挥手拂过，一个个符文此起彼伏地被激活，印在每人的视网膜里，形成最方便记忆捕捉的形式，烙印到脑海中。

如此直观的方法，才是魔法的教学。

于是乎，在克尔苏加德的讲述下，每个人进行着各自的学习。

黄尚发现，他和另外四位精灵学徒的课程并不一样。

虽然同为防御学，但那四位资深学徒，有的在改造自己的魔法护甲，有的在塑能自己的魔法屏障，还有的在制造一种类似于机器人的魔法构装守卫。

而毫无意外的，他要从最基础的魔法结构学习。

同样，克尔苏加德的传授也不一样，当学徒们遇到难点时，可以向他请教。

他一一回答，丝毫不乱。

并非一心多用，而是魔法节点完美错开了每个人的问题，不愧是大法师的境界。

黄尚观察片刻，就将注意力落回课本中来，开始飞速地补充起基础知识来。

他有着圣光的基础，这些关于奥术能量的使用，几乎是一蹴而就，瞬间上手。

有些把握不住的难点，还未请教，克尔苏加德已经主动教导。

这样的环境下，进步自然飞速。