乐景对此早有腹案，托盘而出道：“要想让百姓们直观认识到读书识字的好处，凭借一个识字比赛是不可能彻底扭转观念的。他们还需要看到更多读书有用的例子，所以我在想我们可以学习解放前苏区发动群众时的经验，识字比赛结束后，在全乡各街道举办诉苦大会。邀请一些因为读书改变命运的人过来现身说法，再邀请一些旧社会的人讲一下因为不识字踩过的坑，长此以往，一定可以潜移默化的让读书改变命运这句话深入心情。”

何大龙眼睛一亮，懊悔的拍了拍脑子，“真是忙晕头了，怎么把这个法宝给忘记喽！老子等一哈就找人开诉苦大会！”

他搓了搓手，看向乐景的双眼精光爆射，哀求道：“黎老师，你那么高的学问，脑子又灵活，办法还多，能人多劳嘛，我们扫盲办现在好缺人的，你不如就留在这里撒，给我们想一想扫盲的办法嘛。”

乐景有点哭笑不得。

没想到他只不过出了几个主意就被何大龙看上了。

乐景解释道：“我只请了三个月的假，等农歇期过后还要回学校教书的。”

何大龙大手一挥，“莫得事，三个月也行的嘛，三个月一道，我们保证完璧归赵，你就留下来嘛。”

乐景：“我考虑一下吧。”

……

这次北京各大高校报名前来支教扫盲的学生一共有100个人，老师不多，加上乐景也就8个老师。乐景能出来，也是费尽口舌，才说动了学校放行。

跟着乐景来潭柘寺乡支教的学生有七个人，四男三女，隶属于北大、外国语学校、人大三所大学。

乐景不怎么约束他们，让他们自由发挥，尽情去自己想去的地方去实习或考察。他们有的去扫盲办编写扫盲教材，有的深入农村进行社会考察，还有的去冬学乡学支教。