是老师……

我摸了摸头，傻笑。然后一下愣住了，我的头发……拆开了……

老师……

天鹅湖的音乐，渐渐进入第三幕。

白天鹅，奥迪特公主，是深爱着王子的，那么奥迪尔呢？她对王子，到底怎样的引诱，才能让王子放弃深爱的奥迪特？

老师说过，要将对人物的感情理解，融入其中，那我的黑天鹅，是什么样子的？

从床上翻身坐起来，我偷偷的摸到练习室，安静一点，不开灯也可以的，我现在，想跳一跳我心目中的黑天鹅，在这从窗外自然流泻进来的月光中。如果说，白天鹅奥迪特公主是象征着光明和爱，那么黑天鹅奥迪尔，就是暗夜里的宠儿，鬼魅的，充满夜的魅力的，不知不觉深入人内心深处的暗夜恶魔。

?

☆、第十四章

?接下来的一个星期，简直就是灾难。

塞尔凯耶夫老师像是要把很多的东西，强行塞入我的脑海中。到最后，连一向镇定的他，也无可避免的焦躁起来，“不对，不对，你有没有听懂我的话，32圈大旋转不是转32圈就行！大跳跃不是跳起来就可以！虽然你在这一个星期进步神速，也开始学会将身体向外伸展，但芭蕾不是跳得完美就可以的，来，再跳一次！”

于是，再来。

“不对，你根本就没听懂！再来一次！”

再来。

“不对不对，你到底听懂我说的话没有，不是跳得正确就可以的！”

再来再来！