刘病已点了点头，说到：“卧龙山下有一书画院，名曰义薄云天书画院，此书院中曾有一少年作了一幅画，其实就是一棵宽大树冠的松树，松树下一块石头上，一名童子托着腮帮子打着瞌睡，一截竹简搭在腿上，一截竹简耷拉在地上。这是一幅写意画作。”

此时，台下的人开始窃窃私语，觉得这少年早已无话可说了，这是找话说话，足见丑态毕露。

刘病已却不管他们，继续说到：“别人都以为是小娃娃涂鸦，无什意境可言，不就是写一个读书时偷懒的小屁孩吗！”

哗……

现场的人哄堂大笑。

刘弗陵却并没有笑，而是眉头一皱。他仔细研究过刘病已的评书集，基本上都是以小见大，往往一个小故事背后孕育的是一个大道理。

现场的人被刘弗陵一瞪眼顿时闭上了嘴巴。

“但我看来却大有深意。有人说了有何深意，还请病已小友不吝赐教！鄙人回答赐教不敢当，我说一下我的拙见吧。这幅画虽然画的是生活中的一个小情趣，一个小瞬间，但暗含深厚蕴意啊！敢问各位读书到底为何啊？”

“有人一听这话，立马来了谈兴：一为陶冶性情，二为报效皇上！”

此时，才有师父听出了刘病已这话的深意所在，不免点了点头。

“我摇着头说：陶冶性情不假，要做与梅兰竹菊媲美的君子。报效皇上也不假，学成文武艺，货与帝王家，但试问当今天下，可有万千贫寒学子登堂入室的方便门径吗？”

此话一出，现场的人都不约而同地抬起了头，朝着这位少年望去。

刘弗陵更是入了迷，口中念念自语：“学成文武艺，货与帝王家。好！好！”

台下的人也互相目视点头表示认可，“万千贫寒学子登堂入室可谓难上加难，哪有什么机会可言。”

刘病已继续说到：“如今的学子举于市，需要的门径不外乎依傍世家，成为食客，还要有谏言，帮助主家化了危机，尚有出头之日。虽然朝廷奉行察举制，举贤达能不私谢，但官员们都是任人唯亲，哪有我等没有门路的学子出头之日啊。有人应和了，说是啊，如若有途径，我定当饱读经书，苦学苦思，写出天下惊奇文章。这幅画的寓意就在此啊，读万卷书，行万里路，乃君子之修为。但读万卷书却不能进入仕途，又有何用啊？卖弄风雅？也终究有玩腻的时候。真是俗话说的好‘学富五车不做官，不如回家卖红薯’。既如此便如此，所以，费脑子读书还不如睡大觉哇！”

“妙啊！”

“妙啊！”

“妙！实在是妙极了！”