“现在呢，老师要把他开除。但是少了一些证据，你们可不可以告诉老师，他平时做的坏事？”

林疏月故意反其道而行，孩子们瞪大眼睛，教室变身真空舱，压榨得不剩一滴新鲜空气。

林疏月面不改色：“他欺负老实同学，揪女生的辫子，吐口水，骂脏话，上课不认真，考试抄小纸条。”边说，边假装在纸上记录，“还有要补充的吗？”

这时，有同学忍不住道：“教室里的扫把，还是赵小宇修好的呢。”

紧接着，又一人小声：“他总是主动擦黑板，倒垃圾。”

“我，我的桌子脚掉了，也是赵小宇帮忙绑好的。”

场面扭转，孩子心本纯真，不擅欺骗。

林疏月循循善诱：“所以，大家愿意和赵小宇成为同学，成为好朋友。如果愿意，那老师就不开除赵小宇了。”

这次没犹豫，全班齐声：“愿意。”

“但是呢，有人说他偷看女生上厕所。”

一个小胖子举手，嗓门洪亮：“老师，赵小宇从不上厕所。他说他有疤太丑了，他怕吓着低年级的同学。”

门外闹事的家长们顿时哑口，不占理，虚了气势。林疏月乘胜追击，领着赵小宇过去，卷开他的衣袖，露出可怖的抽痕。

林疏月对校长说：“他不是不想上学，是因为有人打他，威胁他。至于是谁。”她看向那群家长。

一个老汉气势汹汹：“你么子意思，是讲我们喊人干的吗？”

“我什么都没说，您不必这么激动。”林疏月始终冷静对待，这些人不经推敲，甚至不用含沙射影，就急着不打自招。